BOLZANO - Rafforzare la cooperazione europea nel settore della formazione professionale. Sono alcuni degli obiettivi perseguiti da una delegazione di dirigenti provenienti dalla regione di Lille, in Francia, che dal 15 al 21 aprile hanno concretizzato un importante scambio istituzionale e pedagogico con la Scuola professionale CTS Einaudi di Bolzano.
La delegazione, composta da Sebastien Duval e Lucie Quintilier del Collège Theodore Monod e da Marie Helene Tissot del Lycée Professionnel Maximilien de Robespierre (vicino a Lille), è stata accolta dalla direttrice del CTS Einaudi, Nicoletta Rizzoli e dal direttore per l’Istruzione e Formazione italiana Vincenzo Gullotta, che ha illustrato agli ospiti le peculiarità del modello scolastico della Provincia autonoma di Bolzano, soffermandosi sulla flessibilità dei percorsi e sul valore strategico della formazione professionale nel tessuto economico locale.
Un’immersione nella didattica laboratoriale
Durante la visita la delegazione francese ha avuto modo di osservare e partecipare a numerosi laboratori e attività nel settore del commercio, dell’assistenza tecnica allo spettacolo, dell’informatica, dello sport con il supporto della realtà aumentata, del turismo con una visita guidata alla città a cura degli allievi del Tecnico turistico sportivo e a progetti di legalità e politiche ambientali.
La Fiera delle aziende simulate a Riva del Garda e la performance "Porte a soggetto"
Uno momento significativo della visita è stata la partecipazione alla Fiera delle aziende simulate a Riva del Garda. La delegazione ha assistito alle attività delle due simulaziende gestite dagli allievi dell’Operatore ai servizi d’impresa che hanno ottenuto il premio per la migliore accoglienza dei clienti, dimostrando la loro preparazione relazionale e commerciale. Grande apprezzamento è stato espresso anche per la professionalità del corso per Assistente tecnico dello spettacolo Backstage. Attraverso la performance teatrale "Porte a soggetto", gli studenti e le studentesse hanno messo in luce le loro capacità tecniche e artistico espressive.
Prospettive future
Al termine dell’esperienza, i rappresentanti della delegazione hanno manifestato profondo apprezzamento per la qualità dell’offerta formativa e per il clima di empatia e accoglienza da parte dello staff e degli allievi e allieve. Le due realtà hanno condiviso la volontà di una collaborazione stabile per lo scambio di buone prassi e futuri progetti di mobilità per studenti e docenti.